«Поговори со мною мама, а лучше с папой приходи… »

Самым важным в работе педагога- психолога является взаимодействие с родителями и законными представителями детей. Психолого- педагогическое сопровождение детей во всех возрастных группах я строю на плотном взаимодействии с родителями: индивидуально, на родительских собраниях, в родительских чатах и через информационные уголки в группах и возле кабинета психологии. В рамках недели психологии я часто организовываю  с родителями психологические акции, творческие задания и офлайн встречи. Во всех возрастных группах в апреле прошли родительские собрания, на которых я выступала по темам:

- В подготовительной группе «Пора в школу?!»;

- В старшей группе «Развитие навыков саморегуляции поведения у детей и у себя»;

- В средней группе «Конструктивное взаимодействие с детьми и взрослыми»;

- Во 2-й младшей группе «Конфликтная ситуация в группе. Способы безконфликтного взаимодействия между родителями при решении проблемы»;

- В 1-й младшей группе «Итоги адаптации и социализации детей 1-й младшей группы».

Когда родители видят заботу о своих детях, понимают какое психолого- педагогическое сопровождение организуется в детском саду, получают актуальную психолого- педагогическую консультативную помощь от меня – снижается тревожность не только у родителей, но и у детей. А чего ещё можно желать?!