Эта известная фраза Александра Сергеевича служит основой для воспитания детей дошкольного возраста, которое осуществляется, в том числе, и с помощью великого инструмента передачи жизненного опыта и житейской мудрости – сказкой.
Если ребёнку рассказать или прочитать сказку безэмоционально, не обсудить её сюжет и поступки героев, то и воспитательный потенциал сказки может быть не раскрыт ребёнком или вовсе искажён. Именно по этому работа со сказкой требует тщательной подготовки, эмоциональной подачи и не объяснения, а обсуждения того отклика, который она получила у всех слушателей в группе детского сада.
Работа с проектом «Приключения Бабы Яги», который я разрабатывала с целью развития эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста, построена на исследовании героини сказок, которая изначально не является только положительным или отрицательным героем, так как отношение к ней может меняться в зависимости сюжета сказки и её роли в удачах и неудачах других персонажей. Особая роль отводится обсуждению эмоций Бабы Яги и выяснению причин её поведения, чтобы найти способы помощи и изменить её жизнь к лучшему. Развитие у детей эмпатии, умение сопереживать и оказании помощи при просьбе, а если это через организованную совместную деятельность со взрослыми – гарантия того, что ребёнок почувствует любая проблема решаема.
Начало реализации проекта не предвещало никаких бурных эмоциональных всплесков, но уже вечером 22 января, до того как информация была мною опубликована в мессенджерах, раздался звонок мамы одной из воспитанниц с просьбой рассказать об удивительных событиях в группе и помощи, которую требует оказать её дочь для сотворения волшебства. Пришлось отложить домашние дела и презентовать проект родителям в родительском чате. А утро началось с восторженных заявлений детей, что уже два волшебных предмета готовы отправиться в серебряный сундучок, чтобы помочь Бабе Яге стать доброй и научиться дружить! В течение дня ещё три мамы в телефонном режиме связались со мной чтобы обсудить тему совместной деятельности со своими детками вечером, чтобы предметы не повторились и удивили всех присутствующих своей креативностью.
После основных занятий мы с детьми продолжили исследовать способы помощи главной героине недели: вспоминали и обсуждали содержимое письма, рассматривали иллюстрации в книгах, познакомились с двумя сказками с участием Бабы Яги и даже примерили на себя профессию дизайнера. Я принесла фотографию Избушки на курьих ножках (тайная фотосъёмка Совы в чаще леса), рассмотрев которую ребята пришли к выводу, что проживая в подобном доме сложно быть добрым и весёлым, да и вид побеленной избы (в письме Баба Яга описывала это желания для изменения своего настроения) ситуацию не изменит. Ребята создали свои творческие проекты украшения фасада Избушки, утепления курьих ножек и мы их отправили с Совой на утверждение Бабе Яге.
Теперь мы уверены, что Избушка на курьих ножках не попадёт под программу реновации и ещё долго будет радовать свою хозяюшку! Неделя обещает быть насыщенной и интересной!
Comentarios